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是人类进步的阶梯
系列书籍推荐之—U10国际象棋精进指南
本书集中在教练对于青少年棋手的教学方法上，在少年时期接受出色的国际象棋教育是非常重要的一步。
WORLD BOOK & COPYRIGHT DAY
在过去的20年间，孩子们开始学棋的平均年龄变得越来越小，越来越多的比赛专为8岁、10岁甚至更低龄的孩子们设立组别。
U10国际象棋精进指南成书的目的，是为了：
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让感兴趣的家长和老师了解低龄选手比赛的要求以及现状；
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提供一些帮助训练的测试，以及实战中给人留下深刻印象的低年龄棋手对局，来帮助家长和孩子更好地制定训练计划；
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通过一些小的学习单元，帮助初学者少犯一些错误；
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解答一些关于天赋、神童和训练的典型问题；
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展示下一个年龄段（12岁组）的前景，并介绍一些取得成功必须具备的能力和技巧；
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消除普遍的错误判断和偏见，用专业的知识取而代之
为了完成以上目标，作者和一群有丰富经验的教练和专家团队进行了广泛的研究，通过对2500多个青少年棋手的对局进行分析和评估，获得了统计资料，创建了69个样本模式/对局片段和247个练习。所有的这些努力，都是希望能引领小棋手们用最高效的方式达到更高的水平。
通过分析比赛中8岁和10岁棋手出现的失误，并进行一些测试研究，我们对这些年轻棋手的技术水平给予了较为细致的评估。在这些评估中，我们发现少年棋手通常在棋谱记录这些较为简单的领域就已经存在缺陷。在国际象棋的学习中，若是棋手不能批判性地分析自己的棋局中的错误，就不会有真正的进步，要知道，棋谱是我们第一个也是最好的一个学习材料。
孩子学棋的早期教导是成功的关键，这本书包含有不同年龄段的分析、测试、建议和教学方法，还介绍了一些基本战略。
书名：U10国际象棋精进指南
作者：托马斯.路德著
译者：李弘、杨迦扬
出版社：成都时代出版社
出版时间：2020年4月
《U10国际象棋精进指南》 简介：
这是德国冠军特级大师托马.斯路德专门为参赛小棋手写的书，书中以国际象棋世界青少年冠军赛和德国青少年冠军赛中8岁组、10岁组的对局统计分析展开。除了列出了青少年棋手比赛中的常见失误并进行分析外，还专门从这些实战对局中设置了D、C、B、A四个难度等级的测试和讲解。
书中还精心设置了残局测试，每个局面都是有教育意义的例子，帮助棋手掌握和应用基本的残局知识。书中关于教练和训练的思考对于教练和家长来说也是很值得一读！
适合人群：
参赛小棋手，初、中级教练员
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第二部分首先讲解了记谱的重要性-这在少年棋手中是非常重要的（也是很多少年棋手有所忽视的）。64格是我们的战场，我们应该记住每一个位置。世界青少年比赛的经典错误实例展示更直观，清晰的让孩子们认识到问题所在。开局的缺陷在哪里？过早的进攻对方（不合理的走法）的问题在哪？这里面重点说一下‘一招棋’。在小棋手们初期阶段，都会出现一招棋的走法。一招棋可能会葬送大好的局面。所以我们初期就要有意识的培养孩子思考能力，逐步减少一招棋的使用。国际象棋虽然不同于其它体育项目，但是比赛激烈程度也不可小看。我们要清楚并合理的利用比赛规则-如三次重复局面，也要在平衡的局面中提高战斗精神（体育精神），更要会运用国际象棋的一些基本技术-例如如何利用牵制结构，如何占领弱格，如何占据开放线侵入次底线，如何攻击对方的弱兵（兵形问题），如何建立简单的行棋计划，残局如何行棋。这些基础内容在本书第二部分都会通过比赛实例一一介绍。
第三部分测试也是本书重要的一部分，上面的例题由浅入深分成D-C-B-A四部分，例题全部来自世界少年锦标赛棋手的经典对局，通过四部分的战术练习可以提高棋手们的战术能力。后续的测试答案也详细的解答了关键问题所在，更能加深小棋手们的理解。残局测试也选取了经典的残局例子，让小棋手们对残局有更深层的认识和理解。我相信小棋手们认真做题，认真看注解，一定会对国际象棋有更深的认识，战术能力，残局能力也会越来越强。
总体来说，我个人认为这是一本既适合1-2年系统学习国际象棋的孩子，也适合参加过一些比赛的小棋手值得认真去读的书；当然这本书同样也适合那些U10阶段已经获得棋协大师称号的小棋手。相信通过对这本书的认真研读，能对小棋手们有更大的帮助。
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