棋类运动在中国有着广泛的社会影响力，新中国成立以来棋类项目得到长足进步和传承推广，对我国社会文化发展产生影响和作用。本文中的棋类运动以围棋、象棋和国际象棋等最具代表性智力运动项目为主要研究对象，从棋类运动对我国社会文化发展的影响与作用视角进行概述分析，以全民健身体育强国战略视角对棋类运动的任务与使命进行概括凝练，面向未来工作提出可行性建议。
“体育承载着国家强盛、民族振兴的梦想。体育强则中国强，国运兴则体育兴”，党的十八大以来，习近平总书记亲自谋划、亲自推动，为中国体育事业发展指明了方向、绘定了蓝图。党的二十大报告当中“广泛开展全民健身运动，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国”为新发展阶段体育工作指明了前进方向，提供了根本遵循。
棋类运动是世界范围最为普及流行的智力活动，在现代社会融入平常家庭，成为人们日常生活不可或缺的一部分。中国是棋类运动的重要发源地之一，拥有悠久而丰富的棋文化历史和文明传承，爱好者数亿。作为一种与日月同辉的智力游戏活动，棋类运动穿越了时光岁月走入现代社会的百姓人家，方寸棋盘小小棋子以星火燎原的生命力绽放璀璨光芒。
棋类活动起源于古代劳动人民的生产实践, 经过时间的洗礼和磨砺融入大众生活。新中国成立后，棋类运动在华夏大地得到重生。改革开放以来，中国已经逐步发展进入到棋类运动的世界强国之列，棋类运动的繁荣发展充分验证了中国文化中所蕴含的天下为公、求同存异、合和共生等理念和独特价值。
棋类运动是人类文明智慧的结晶，无论从棋子角色造型棋盘设计，还是在行棋规则的设定演变均反映出当时的社会状态和地域文化特性。无论是以中国传统文化特征为基础的围棋、象棋，还是承载西方理念的国际象棋，均在华夏大地上绽放出绚丽的花朵，成为中华民族的勤劳智慧和新时代国富民强的一个缩影。棋类运动的魅力不仅在于棋局过程中的较量，更在于与文化理念融为一体的生命价值逻辑。以围棋、象棋、国际象棋这三种目前在世界范围内影响力最大且在我国已经被认定为正式体育项目的棋种为例，从规则到形式上均存在明显的差异，不过这种差别更像是一种条条大路通罗马式的路径航程，棋类运动的棋理宗旨和博弈思想高度统一，可谓万变不离其宗。
棋类运动成为磨炼心智的代名词，当人们论及对弈棋局时，想到的不仅追求习得高超的棋艺，更强调习棋过程的内外双修以及身心合一的专注与宠辱不惊的心理素质。
2. 棋类运动所蕴含的传统文化印记
棋类运动经历了数千年时间的打磨演绎，发展与演进过程中受到传统文化的浸润和影响，去粗取精形成适应时代发展的体育文化载体，带动数以十亿计的爱好者参与其中。
据史书记载，具有益智特点博弈类活动在春秋时期就已相当普及，其中最具特色的围棋和象棋在发展演进过程中处处渗透着中华传统文化以及思维模式的影响，在棋理、棋道当中嵌入了德艺相兼的东方传统文化烙印。例如《左传》当中以“弈者举棋不定”形象勾勒出对弈者思考过程中难下决断的状态，“举棋不定”词意随着时间的推移又被时代赋予了更为丰富的语意。在历代文人墨客留下的海量经典诗词名篇中，可以清晰感受到古人推崇追求棋局文化艺术层面的精神升华，将棋局对弈与人与自然和谐关系联系在一起，具有习艺修德的过程体验对棋类运动文化内核形成产生了深远的影响，印刻出独特的东方传统文化烙印。
同样，起源于大约公元2—4世纪亚洲、定型于15—16世纪欧洲的国际象棋当中也体现了历史文化演绎的鲜明特征。虽然国际象棋在行棋走法和规则方面均与围棋、象棋大不相同，但三种棋的棋理却有着异曲同工之妙。例如，从棋文化理念上国际象棋不仅注重棋局技法和胜负结果，同样强调棋文化教育的修身养性功效，这一点从中世纪欧洲文化重要组成部分的“骑士七技”当中彰显得淋漓尽致。骑士制度强调才艺和能力兼备，在骑术 、游泳 、投枪 、剑术、狩猎、吟诗、弈棋七项技能中，前五项标志着体能强壮能征善战，后两项则是文化和思维判断的要求，其中下棋一项的学习目标是训练骑士机智、沉着的品格以及判断事物和布置攻防策略的能力。
3. 棋文化与时俱进，不断融入新意境
古往今来，无论在我国古代被列入“四大才艺”之一的围棋还是西方中世纪“骑士七技”的国际象棋，均见证了悠久历史文化的脉络传承及价值观理念形成的积淀。棋类活动从古代精英阶层的闲情雅趣发展成为现代普及至街头巷尾成人们生活当中的休闲娱乐，棋文化元素随着历史演绎渗透到民众血脉当中，在雅俗共享中构建出“棋”乐融融的境界和社会生活中的现实交流体验场景。时光见证了棋类运动的起源和演绎变化中在人类社会留下的文化印记，形成人类文明的宝贵财富和文化遗产，在历史进程和现代社会发展中发挥出不可替代的作用。
人们习惯了将棋局与博弈放在一起讨论，因为二者之间有着千丝万缕的关联。
翻开汉语辞典，“博弈”一词的本意解释只有两个字—下棋。从完整的博弈概念而言，应该包括博弈参加者、博弈信息、博弈策略、博弈次序以及博弈结果等诸多要素，这些都与棋局对弈所需要的条件和复杂多变的情况高度呼应。同样，在古代的经典兵书战法当中，经常可以看到一些时至今日仍令人感受到智慧光芒的精华名句，例如《孙子兵法》中的“攻其不备，出其不意”，《左传》中的“贵在博弈，胜在布局”以及《三国志》中“有胜不骄，无胜不馁”等，类似的语句在宋代的《棋经十三篇》中都能找到。唯一的区别在于，前者讲述的是战争战法，后者论的是棋道棋术。大道至简的相通之处在于内在的博弈理念和决策依据。同样，在现代生活当中这些闪耀着文明智慧的博弈观发挥着启迪警示和思维引导作用。
2. 近代战争兵法里的棋局博弈观
革命战争时期，毛泽东同志在《中国革命战争的战略问题》以棋道战法论战争策略，将棋中的理论观点、行动准则与战争博弈思想融合在一起，将围棋术语“金角银边草肚皮”“起手据边隅”的行动要领应用到战争策略当中，科学论述了“中心”大城市与“边角”农村的关系，强调在当时的情况下占稳脚跟建立根据地的重要性。书中以形象质朴的语言用棋理论战法，诸如“八路军、新四军向敌后进军，与日军的攻势形成了包围与反包围的关系，这种你中有我、我中有你的犬牙交错的状况，就好像是下围棋。”“由于我们有许多的敌后根据地‘做眼’，就使我们在更广泛的意义上处于外线作战。尤其是当我敌后根据地‘眼’与‘眼’相连时，更是从外线把敌人多方面包围起来……”的通俗易懂语言比比皆是，精辟地以棋局当中局部与全局，大与小，轻与重，急与缓的原理战法和决策依据与战争关联在一起，由此科学判断战局形势，教育引导革命军队广大指战员和战士正确理解战局定位，科学阐述只有采取纵观全局，舍小求大，弃缓应急等合理策略，才能最大程度凝结力量争取战争的最后胜利。
建立一种科学博弈观处理复杂多变事物的能力非常必要。2014年习近平总书记在与北京大学师生座谈会上强调学习博弈思想的重要性所言，“棋如人生，是一个不断博弈的过程”精辟概括了小棋局、大世界，世事如棋的道理。
棋类运动被称为智慧博弈的代名词，是因为其中蕴含了丰富的运筹策略和智慧决策元素，要求当事者不仅要考虑自己的需求，更要结合对手可能出现的行动计划来制定自己的最佳方案，体现了辩证唯物主义的世界观和方法论，揭示了人类社会的规律本质。从这个角度来看，棋局对弈过程不仅可以锻炼人的思维能力和判断力，也增进了人与人之间的交流和理解，从理论和实践的认知层面实现高度统一，并且博弈的概念无时无刻拓展到生活的其他事物当中。
“国运盛，棋运亦盛；国运衰，棋运亦衰”，棋类运动的文化内涵远远超出棋局本身，棋文化已然变成一种文字符号或精神意向，棋局博弈观对社会文化氛围形成深远的影响。2023年5月西班牙《日报》以“中国、美国和欧洲正处于一场有关领导世界的国际象棋”为题直接用棋局来解读国际形势时局，其中的含义颇为意味深长。众所周知，国际象棋的结果有胜、负、和三种，取得什么样的结果关键在于棋局如何运筹帷幄。如此说来，胜负结果难料，关键在于哪一方是博弈高手。
（三） 棋类运动在全民健身体育强国战略中的角色定位
随着全球化、信息化、知识化、网络化时代的飞速发展，棋类运动已经成为世界范围内参与度最高、普及程度最广、深受大众喜爱的智力运动和文化娱乐活动。
新中国成立之后，棋类运动在我国的发展就划入了体育事业范畴。1956年，象棋、围棋、国际象棋三项棋类运动被国家正式列为竞技体育项目。1984年我国回到奥林匹克大家庭首次派队参加洛杉矶举办的第23届奥运会之后，国家层面对体育运动项目的分类和管理逐步实施运动项目分类管理模式，该模式下运动项目以是否列入奥运会的比赛作为标准进行区分，形成奥运项目和非奥项目两大类别，棋类运动纳入非奥正式比赛项目进行管理和推广。
2. 棋类运动与体育“身体教育观”
棋类运动的体育属性具有其鲜明的不可替代特征。从体育一词的字面上理解，中文中体育一词所包含的“身体教育”概念与英文“physical education”的释义完全一致，说明体育是促进个体全面发育、提高身体素质的教育活动，这种教育过程当然不仅仅是跑、跳、投等激烈的体力运动，大脑和心智的训练必须纳入其中。
更多的论点支持棋类项目符合体育运动的条件要素。例如从项目特征上来看，棋局是一个智力比拼对抗的过程属于高强度的脑力运动，需要棋手有充沛的体力和意志力，对弈过程中充分权衡全局与局部的关系并思考对手的着法和计划，进而形成独立的判断和决策。从赛事组织和规则制度来评价，棋类项目与其他体育运动项目一样需要有专业的运动员、教练员和裁判员，以公开、公平、公正的竞赛方式进行。由此可见，棋类运动的赛制规则与其他体育赛制相比较，体现了大致相同的规范竞技要素。从项目活动组织和管理方面，棋类运动的比赛优胜选手获得国家颁发的相应运动员等级称号，接受单项国际体育组织和国际奥林匹克运动委员会的指导，在国际赛场上与世界各国选手在相同的规则要求下追求胜利梦想。
3. 棋类运动在我国体育事业中的发展征程
改革开放以来，中国的棋类运动整体发展一直保持着稳步向上的势头。其中象棋一枝独大占据国际赛场的绝对优势，围棋整体实力和普及程度上已经超过日本和韩国两个劲敌，国际象棋实现了女子个人——女子团体——男子团体——男子个人冠军“四步走”的冠军获取目标，从棋类运动的竞技水平和国际影响力而言，中国已经无可争议地迈入世界棋类运动强国行列。
然而，以更高的标准审视棋类运动在中国的发展情况，还存在较大的提升空间。很长一段时间以来，棋类运动的系统性文化研究方面重视不够，相比之下，韩国、日本在围棋的文化研究方面积淀颇丰，将棋文化在本土的发展脉络与同时期的社会发展紧密相关联，形成较为完整的棋文化发展图谱。俄罗斯、英国和美国等国在国际象棋的历史梳理和教育研究方面也走在了前列，这些国家常年保持重视棋文化挖掘与传承的优秀传统，从文化平台建设以及棋类运动的教育领域传播方面形成独到的经验，在棋文化产业化平台建设领域的成功案例也对其他国家开展相关工作起到示范作用。
1. 棋类运动的征程使命
2020年9月，习近平总书记在在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上指出，“要加快推进体育改革创新步伐，更新体育理念，借鉴国外有益经验，为我国体育事业发展注入新的活力和动力”。新时代新征程，棋类运动的高质量可持续发展需要立足新方位、找准新坐标，抓住新机遇，才能行稳致远，笃定前行，在加快建设体育强国逐梦奋进新篇章的伟大进程中发挥应有的积极作用。
2. 棋类运动与棋文化研究现状分析
我国的棋类运动项目以及棋文化的研究处于一个什么水平呢？截至2023年6月16日，本研究通过中国期刊全文数据库（CNKI） 中以主题“国际象棋”为检索条件可发现2818条文献记录；以主题“围棋”为检索条件可发现5469条文献记录；以主题“中国象棋”为检索条件可发现1046条文献记录，初看之下研究资源较为丰富。然而，以上数量的文献资源并非全部从棋类运动的文化视角来审视，学科分布及资源类型分布的系统化借鉴意义不够充分。
将关键词设定为“棋类”（图1）为检索条件时，检索记录仅有142条文献，文献资源渠道（图2）类型主要分布期刊、国际国内会议、硕士论文，学科分布（图3）主要集中在体育、初等教育、学前教育和中等教育。
图3 文献研究学科分布情况
从图1——图3的数据当中不难发现，支撑棋类运动系统化研究的文献资源已经大幅削减。进一步聚焦研究主题，以“棋文化+棋类” （图4）为检索条件时，得到的检索记录进一步减少到52条文献。
图4 文献深入检索情况
由此可见，对于棋文化和棋类运动的研究存在成果较少，研究成果呈现渠道较为单一，学科领域覆盖面相对狭窄的问题，从棋类运动文化视角系统化研究社会影响和作用的工作处于起步探索阶段。
棋文化与社会文化关系作用的研究意义重大，相关研究工作开展时不我待，唯有从历史和现实的发展脉络视角理清棋类运动在社会发展中的影响和意义，才能更为深刻理解棋文化的功能和价值，进而更好的推动棋类运动发展，令棋文化在社会发展进程中焕发出更为强劲的生命力。中国棋类运动发展已经踏上高速快车道，时代呼唤着我国的棋类运动形成高质量的规律总结和经验凝练、价值呈现和文化输出，以期形成更为强劲的发展动能。
2020年9月22日，习近平总书记在教育文化卫生体育领域专家代表座谈会上提出“体育是提高人民健康水平的重要途径，是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段，是促进经济社会发展的重要动力，是展示国家文化软实力的重要平台。” “四个重要”高度概括了新时代体育的新内涵，也为棋类运动进一步明确了未来的发展目标和使命。由此也引发相应的思考：棋类运动为国家经济社会发展和文化创新做出了哪些贡献？形成了哪些经验存在哪些不足？下一步的发展路径和平台应该在哪里？
找准棋类运动在国家体育事业发展贡献定位才能为以上问题找到答案，棋类运动需要在服务全面健身体育强国战略实施中发挥作用才能体现价值，全方位凝练棋类运动开展及作用发挥情况。以“四个重要”（图5）为纲领，从棋类运动与提高人民健康水平、满足人民群众美好生活向往、促进经济社会发展和展示国家文化软实力的角度认识棋类运动与教育、文化、产业、科技发展相结合的关系作用，为未来工作开展打好基础。
（一） 棋类运动助力国家体育事业发展腾飞的使命与作用
人民性、创造性、主体性是棋类运动的优势所在，也是被列为非奥项目的棋类运动在全民健身体育强国时代大潮中得以如火如荼持续发展的根基所在。
棋类运动活动开展遍布全球，充分显示出历史文化瑰宝可持续发展的人民性优势。中国古代社会将棋列为“四大才艺”之一，欧洲社会将棋列为“骑士七艺”，棋类活动和教育作用于培养才艺，并被视为有道德修养的君子标志。现代社会的棋类教育致力培育健康社会氛围，是精神文明健康生活方式的有机组成部分。
棋类运动的创造性使全社会透过历史和现实意识到项目本身的核心价值和文化传承意义。棋类运动最具魅力之处在于棋局过程将创造性价值体现得淋漓尽致，无论棋手自身的棋艺水平高低，都能够在小小棋盘方寸之间演绎出体现自身逻辑思维和感悟，棋类活动独具匠心所蕴藏的智慧和力量，促进人们更为直观的从小棋局当中领悟逻辑比拼的规律，提炼棋理棋道当中的人生智慧和博弈精神。
棋类运动的主体性体现在智慧体操功能造福社会，引导人们在积极参与棋局对战交流和沟通，将所学知识和技能应用在棋或迁移转化到其他领域。历经数千年洗礼的灿烂棋文化培养人们增进对历史和勤劳智慧的感知力及认同感，使得棋类运动为代表的智力运动项目教育在新时代教育体系中保持强大的生命力。
“国运兴，棋运兴”。棋类运动的重要赛事经典胜利不乏在我国的体育事业版图上留下浓墨重彩的一笔，成为展示国家软实力、激发民众激情的美谈。1984年创办的中日围棋擂台赛是我国改革开放不久最早设立的国际赛事，上世纪80年代的日本围棋正处于领先世界的巅峰阶段，拥有藤泽秀行、加藤正夫等一众超一流棋手，而此时的中国围棋，国际赛场对抗成绩单上只有聂卫平一人对日本棋手的战绩能够达到抗衡水准，由此带来的赛前舆论呈现“一边倒”日本队稳赢的预判。正所谓时势造英雄，在第一、二、三届中日擂台赛当中，聂卫平都是作为最后一名上场的主将在比分落后的情况下力挽狂澜，以摧枯拉朽不可思议的连胜战绩将日方棋手“清零”，极大振奋了人心和民族精神。中日擂台赛上里程碑式的胜利在国内引起全社会的持续热议。一时间，“聂旋风”被视为国家形象、民族英雄。
2023年4月底中国男棋手丁立人在国际象棋赛场上称霸世界棋王的胜利令国人不由联想起1991年10月中国女棋手谢军首次获得世界棋后引发的国际象棋热，中国用了32年的时间实现了问鼎国际象棋个人和团体世界冠军的大满贯宏图伟业。美国《纽约时报》、德国《明镜周刊》将比赛的胜利描述成为中国的“龙计划”冠军攀登路，将胜利与中国国家经济发展社会稳定和聪慧民族特征联系在一起。伴随着中国棋手一次次摘下有着“人类智力试金石”美誉的国际象棋项目巅峰王冠，世界看到一个不断强大、从容智慧和智力卓越的民族形象。
2001年，教育部、国家体育总局联合发布了《关于在学校开展“围棋、国际象棋、象棋”三项棋类活动的通知》，明确了提出通过棋类活动加强青少年学生个性的塑造和美德的培养，培养学生独立解决问题的思维能力、操作能力，提高学生文化素养的教育目标，大力推动了各级教育、体育行政部门有计划、有组织地在校园开展棋类活动。时至今日，棋类活动在我国基础教育的中、小学已经实现广泛开展，为棋类项目的爱好者群体的持续增长起到强基固本的保障作用。
期待着未来棋类运动能够创造更多精彩故事为国家体育事业发展鸿篇巨著增添光彩，将棋类运动的人民性、创造性、主体性特质优势不断发扬光大，在项目高质量可持续发展中实现更美好愿景和更广泛的影响力，保持棋类运动在人民群众的接受和喜爱程度实现持续提升，在全民健身全面开展工作中的迈出更为坚实的前进步伐。
棋类运动通过助力提高人民健康水平发挥应有的作用。秉承健康第一的理念，倡导人们在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，棋类运动具有促进人民身体健康和心理健康，提高社会适应能力的作用。
棋与健康的关系在东汉班固的《弈旨》中便有如下记载，“下棋以至发愤忘食、乐以忘忧”。因为下棋需要处于聚精会神思考的物我两忘状态，因此有人将下棋活动当成修身养性的课程，亦有史文将下棋的益处归纳为“得好友、得人知、得教训、得心语、得天寿”，从中也可以看出下棋也是人与自然和谐相处促进健康的活动效果。
体育是世界各国综合国力的重要组成部分，其发展及演化过程融入了人类文明的基因，体现了人类文明的发展与进步。2022年国务院推出的《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》提出，到2035年，“经常参加体育锻炼人数比例达到45%以上”，棋类运动能够为这个指标完成贡献几个百分点？我国的棋类运动项目爱好者数以亿计，如何推动该群体经常性参加各种赛事活动，令智力运动和体育休闲成为普遍生活方式，是棋类运动在全民健身全面工作开展中的发力方向。
棋类运动在助力提高人民健康水平的宏伟蓝图中需要发挥更多积极作用，通过棋类运动事业的高质量发展促进人民身体健康水平，是新时代实现体育强国建设目标征程中党和国家赋予体育工作的光荣使命和根本任务。
棋类运动项目具有启智益智的功效。下棋是需要选手适应在较长时间过程中保持高度注意力的一项活动，强壮的体能和清醒的大脑缺一不可。棋局千变万化的不确定性有效训练了棋手的思维灵活性和批判性思维能力。棋局过程中棋手要随时迎接来自对手的挑战，因此经过一段时间训练适应这种对抗感之后，棋手承受压力和心理焦虑的能力得到提升，自信心和自尊心也得到增强。棋类运动同样是一种行之有效的社交举措，可以帮助人们更好的建立联系，通过棋局对弈增强人与人之间的情感联系，为增进健康状况提供了更为立体有效的社交空间和维度。
研究表明，棋类活动对个人的健康促进效果是全方位的。首先，参加棋类活动可以刺激人的脑部神经处于兴奋状态，有效促进大脑的血液循环，增加神经元联结并加强脑细胞的新陈代谢等，这样的训练使人的大脑更加健康和充满活力。其次，棋类活动培养了人的逻辑思维能力和判断决策力，在棋局过程中棋手需要对棋局形势进行客观评价，随着棋局变化棋手处于动态预判对手行动计划和制定己方策略方案环境中，这种思维训练有助于开发脑力潜能、锻炼脑部灵活性和脑部多任务能力。第三，棋类运动对于青少年儿童具有较强的启智益智功效，特别是在逻辑思维能力、空间想象力、记忆力、决策力、认知能力等方面训练效果更为明显，通过参与棋类运动，青少年们能够增强身心健康，培养品质和性格，也可以结交志同道合的朋友，养成团队协作精神。最后，棋类活动对减缓老年群体经常出现的记忆衰退和注意力不集中等问题都效果明显，通过长期持续训练，老年人可以棋局对弈的训练促进维护脑健康，促进大脑血供，预防痴呆症等老龄化疾病，令生活内容更为丰富愉悦。
1. 棋类运动与人民群众生活的关系
棋类运动是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段。党的二十大和国家“十四五”规划当中均将体育强国列为重要战略目标之一，从这个意义上讲，棋类运动的高质量发展承载着人民群众对美好生活的向往与人的全面发展的重任。
棋类活动是一种健康的休闲方式，抛开棋局胜负困扰以轻松心态下盘棋能够帮助人们减轻生活工作中的压力、放松身心，在棋局中领悟到的智慧交流较量的乐趣。棋类活动有效丰富日常生活方式和内容，对弈交流过程对社会大众文明素质和智力水平的提升发挥积极的作用。
2. 棋类运动的休闲情趣及生活化特征
古人将棋视为生活闲情雅趣和娱乐消遣，与音乐、书法、绘画、诗歌等活动一并谈及，“棋趣”一词生动展现了对弈活动在古代文人雅士生活中的状态，正如清代张灿《戏题》中所言：书画琴棋诗酒花，当年件件不离他。“国际象棋是每一个幸福家庭必不可少的”是俄罗斯著名诗人普希金对棋类活动的重视和喜爱之情，这句话的故事背景说来有趣，那是1832年普希金给妻子的一封信中的内容，“我的知己，感谢你正在学下国际象棋！对于任何美满家庭来说，这都是必须的。以后我会证明给你看。”历史时间长河为我们留下了很多经典文艺作品，无论是诗歌还是绘画，甚至是一些棋局内容本身都能令人不由自主感受到那份属于棋局世界的欢欣喜悦，棋类运动令生活多了更加多彩的颜色和更为温暖的氛围。
棋类活动对场地和器材的要求都很容易实现，适合不同年龄段的人群，对参加者的性别和身体健康状况也不设门槛，可谓是老少皆宜的一项活动。在家庭生活中的棋类活动可以令家庭成员之间增进亲情锻炼智力，无论是家庭内部、家庭之间还是社区活动当中，下棋活动都可以营造一种无障碍交流的融洽气氛。
在学校教育教学实践中，棋类活动可以是课堂教学课程中的内容，同样也可以是课后兴趣小组的活动，适合多种形式开展。广大青少年学生群体可以通过参加棋类比赛活动或俱乐部交流的方式结识新朋友，增强团队协作和竞争精神，在这个过程中锻炼提高思维推理能力，促进智力和非智力因素全面得到提升。对于颐享天年的老年群体而言，随着年龄的增长身体功能逐渐减弱，棋类运动更成为一种安全愉悦的休闲方式，无论在家中或者社区的棋局较量，都帮助老年人群体营造安详幸福时光，在对弈交流找回青春的感觉，令生活更加充实、有趣和幸福。
棋文化在新时代大潮中拍打着科技浪花，科技进步服务创新令社会大众更好感受到棋文化的非凡魅力。随着数字化科技时代的到来，棋类运动的交流传播方式也变得更为多样化，人工智能技术大大加快了棋类软件的开发和使用，在线棋类运动数字化平台如雨后春笋冒了出来。棋类运动的数字化产品不断升级换代，在教学培训、赛事转播、对战训练等方面为社会大众带来更高质量、更为便捷的服务感受。
（四） 棋类运动促进经济社会发展的多重作用
1. 棋类运动融入经济社会发展的作用
棋类运动是促进经济社会发展的重要动力，在教育教学改革创新、助力乡村振兴建设、积极应对人口老龄化以及体育产业方面发挥作用。
全国围棋之乡、全国象棋之乡、全国国际象棋之乡是中国围棋协会、中国象棋协会和中国国际象棋协会为鼓励、促进运动项目发展较好地区的政府机构有效履行相关职责的功能性称谓，授予对象主要为县、地级开展项目活动较好并具有特色的地区，具有功能性、代表性、先进性、群众性和乡土性的特点。自该工程推出以来，全国各地众多城市纷纷加入到棋文化特色城市建设的工作当中。这些城市当中有的以历史文化著称，例如获批中国围棋之乡的河南洛阳是东汉都城，这里不仅有班固的《汉书》，还写有我国现存最早的关于围棋理论且至今仍对现代棋文化产生重要影响的作品《弈旨》。洛阳历史上的许多帝王将相、文人墨客，建安七子王粲、晋武帝司马炎、中书令张华等都是围棋爱好者。
全国第一个被授予中国国际象棋之乡的江苏兴化是个县级市，伴随着古笑冰、侯逸凡、郭琦几位兴化籍女棋手走出这座城市代表国家走向世界赛场，国际象棋一下子成为兴化家庭实施孩子早期教育的必修课之一。伴随“棋类进校园”工作在兴化全面展开，多个国际象棋培训机构的建立，国际象棋在兴化大地仿佛顷刻间便如火如荼蓬勃开展起来，展现出小城市大作为的气魄。
全国象棋之乡的打造更是将棋类活动与城市建设紧密结合起来，例如2021年获批全国象棋之乡的安徽亳州将“中国象棋推广普及活动”纳入2020年市委常委会工作要点和市政府工作报告， “争创全国象棋之乡”被纳入2021年市政府岗位责任目标。围绕目标任务，象棋项目被纳入四年一届的亳州市运动会及一年一届的市直机关运动会，每年举办一届市级象棋锦标赛，各县区还举办独具特色的益智运动会。
全国各地的项目推广经验可谓是八仙过海各显神通，积极推进棋类运动走进学校、社区。被誉为象棋文化策源地的河南省荥阳市，境内广武山上汉王城与霸王城之间的鸿沟是象棋棋盘上“楚河汉界”的历史原型，成为千年传承的、唯一的、不可复制的象棋文化符号。千百年来，浓郁的棋风和融入百姓人家的棋俗在这座城市延绵传承，象棋运动及其蕴含的哲学理念、精神价值已融入社会生活中。如今，这座城市在“象棋文化策源地”“中国象棋文化之乡”“全国象棋之乡”“亚洲象棋最具影响力城市”基础上，将“建设世界象棋文化之都”列为城市建设目标。
棋类运动是一种智力竞技运动，在促进经济社会发展方面具有良好的促进作用，特别是高水平的赛事活动所产生的一连串连带效应不仅即时见到效果，还能够在较长的时间周期持续起到品牌宣传的作用。已经被打造成为传统赛事的国家围棋、象棋和国际象棋甲级联赛，如今就担负起了宣传竞技体育棋文化和体育产业发展的潜在推手作用。联赛的主客场赛制令比赛承办地遍布全国各地，方便广大爱好者现场参与活动，贯穿全年的赛事活动形成长效宣传效果，对赛事品牌的推广宣传打下良好的基础，同时持续性的新闻信息传播确保棋类运动项目的社会关注，有效促进运动项目的普及和推广。
论及棋类赛事与经济社会发展的话题，2019年举办了世界智力运动会的河北衡水市进行了有益的尝试，成为一个值得深入研究的案例。围绕申办、筹办和举办该项赛事为契机，衡水市用“赛事+”模式催生经济新业态，增加城市经济活力，提升城市的知名度、美誉度和竞争力。相关数据表明，该项赛事成功带动了衡水旅游、餐饮、酒店、民宿等服务行业的消费增长，对城市在文化、体育、旅游产业深度融合打下良好的基础。
借助棋类运动赛事活动助力经济社会发展的有据可依。首先，棋类赛事活动可以提高所在城市社会关注度，促进当地旅游业的发展和推广，吸引更多的游客前来观赛和参与比赛，从而带动餐饮、住宿、旅游景点等相关产业的发展，增加当地服务业和制造业的需求，提高赛事活动所在地的经济活动交往和GDP。其次，棋类运动在传统文化保护与传承方面也有着至关重要的作用。作为一种文化和体育交流活动，对于推广当地的文化和旅游形象也有着一定的作用，从而吸引更多的国内外游客前来参观和旅游，进一步带动地方经济的发展，促进本地区文化特色优势的传承与弘扬，有利于开展经济营销和旅游推广。第三，举办大型国际赛事的参与选手和观众来自不同国家和地区，从而创造了大量消费支出，这些消费支出对活跃赛事所在地的经济环境提振民众信心起到积极作用，营造良好的社会环境，对社会发展和经济效益产生正面影响。
体育是展示国家文化软实力的重要平台。在这个平台上，需要精心策划精彩剧本，才能充分借助平台渠道进行展示，这就需要从构思设计、方式举措和效果体验方面充分考量，通过一流策划讲述精彩故事，通过广泛传播达到预期效果。
伴随着国家经济水平腾飞，二十一世纪中国已经逐步承担起一个世界棋类运动大国、强国的责任，创办的世界智力运动会、世界智力精英运动会等世界级综合运动会取得国际社会的广泛关注。棋类项目在2010年广州亚运会和2023年杭州亚运会中是正式比赛项目，借助东道主主办城市的发展契机，近15000平方米面积的崭新广州棋院依山而建，被誉为“最具文化味的亚运场馆”；超过12万平方米的智力大厦拔地而起，伴随着中国棋院杭州分院的迁入，那里也将成为全国智力运动最大以一块阵地。棋类运动助力经济社会发展当然缺不了大型棋文化交流庆典，每年一届的中国杭州棋文化国际峰会已然成为智力运动的文化盛会， 国内外棋文化研究工作者相聚一堂进行分享棋类运动项目发展的真知灼见，深入梳理棋文化资源，大力促进棋文化的普及和发展。以上赛事及文化交流活动均实现顶级赛事活动的超前布局、文化盛会精英荟萃、赛会活动成功组织广泛宣传的目标，借助比赛和文化盛会的精彩过程展示项目魅力，通过新闻挖掘积极传播体育文化正能量，实现用棋类运动的精彩故事提升国家文化软实力。
棋类运动项目作为一种具有深厚文化底蕴的竞技项目，不仅在竞技性、传播性方面风格独树一帜，还同时具备观赏性、娱乐性和很强的互动性，在国际赛事交流活动当中能够胜任展示国家经济进步和传播先进文化的重要功能。例如，颇具文化内涵的棋具经常是国家元首级国事互访的国礼，2009年11月，美国总统奥巴马访问中国时选择将一副围棋作为赠送给中国国家主席胡锦涛的礼物。起源于中国的围棋为什么会被美国总统当成国礼相送？带着浓郁东方文化气息的国礼话题一时间引起各界的热议。当时有专家评论，之所以选择围棋当成礼物是经过深思熟虑的，一方面代表着美国政府对中国文化的一种尊重，另一方面意味着世界棋局时刻处在复杂博弈的状态当中，需要进行智慧判断和决策。2014年9月，习主席对印度进行首次国事访问时赠送给印度总理莫迪的礼物中有一副玉质国际象棋，众所周知国际象棋起源于印度，以国际象棋为礼物相送，充分显示出对印度文化的了解和尊重，同时也彰显出中国作为棋类运动的大国和强国所具备的开放胸襟和自信包容文化气度。
此外，优秀棋手经常充当和平大使角色在国际外交活动中发挥作用。2013年6月27日在人民大会堂欢迎韩国总统朴槿惠访华晚宴快结束的时候，习近平主席向韩国总统介绍中国体育界唯一参加宴会的中国围棋选手常昊，并特别说明常昊与韩国围棋最强棋手李昌镐是非常好的朋友。2023年4月30日，中国棋手丁立人获得男子个人世界冠军，当日俄罗斯卫星通讯社便发布了俄罗斯总统新闻秘书佩斯科夫的发言，佩斯科夫在祝贺中国选手获得胜利的同时表示，“俄罗斯的国际象棋特级大师会继续努力，而且俄罗斯在国际象棋方面发展的比较快”。
世界就是一盘大棋局！轻松的话语看似论述的不过是棋坛风云棋手趣事，不过一切尽在不言中。观点立场通过非官方方式表达得淋漓尽致，何尝不是一种在复杂国际政治环境中的智慧博弈策略。
3. 棋类运动促进文化软实力建设的意义与作用
借助棋文化间接证明本民族和本土文化的先进性是一种国际通用做法。在苏联时期，国际象棋曾是苏联政府大力支持和鼓励的项目之一，苏联选手在国际象棋比赛中占据绝对优势。“摘得世界智力运动皇冠上最璀璨明珠”的荣耀长久以来是苏联政府向国际社会以及本国国民传递的标准表达范式，因此国际象棋也被苏联视为代表国家形象的“国棋”。棋文化已经融入俄罗斯民族血脉，即便在苏联解体以后，国际象棋运动在俄罗斯仍保持着很高的影响力和地位，依旧被视为智慧国家和民族的象征。从这个角度，国际象棋在俄罗斯的发展和壮大不仅代表着俄罗斯作为一个大国的实力，也反映了俄罗斯国民形象和文化大国的软实力。
棋类运动在国际性活动中展示国家文化软实力具备得天独厚的优势，首先，棋类运动作为一种文化符号完美阐释了东西方传统文化和现代文化的内涵和外延，深刻地代表了中国先进文化特色和精髓和国际优秀文化的融通接纳，通过体育、艺术和文化审美价值的传播向世界展示中国的文化魅力和悠久历史。其次，棋类运动作为一项具有文化内涵的竞技运动，在推动国际文化沟通中可以有效促进不同文化之间的交流与融合，用国际公认的棋文化语言拉近不同国家和地区之间的距离，为促进全球社会的和谐与发展作出积极贡献，提高国家在全球智力竞技领域的声望和地位。第三，棋类运动还具备着极强的大众教育和普及价值，具有很强的流行性和社会影响力，可以帮助不同作家民族文化背景的人们在参加棋艺活动过程中强化思维能力和认知规律的把握，对于提升国民素质和民族素质也有着重要意义和价值，为推动国家文化交流和体育外交提供了有力支撑。
大型体育人文交流是提升国家文化软实力的重要手段，除了世界顶级的巅峰赛事对决，国际化大型综合赛事活动的成功策划组织也能达到故事精彩呈现的效果。例如，一些棋类运动开展基础较好的城市将赛事活动精准地与国家外交战略紧密结合，精准聚焦“一带一路”“金砖国家”“东盟”主题举办国际赛事交流活动，并且将单个比赛办成传统的棋类文化节日烘托气氛。具体而言，比赛组织者在重要赛事进行的同时举办相应级别稍低的邀请赛、公开赛和以学生为主体的青少年赛事活动，条件允许还会精心开展其他相关活动，例如学术论坛、社区公益活动、比赛现场爱好者参与互动活动以及进校园宣传教育等活动，打造多项棋类赛事和教育文化活动为一体的大型系列棋文化节，形成更多新闻话题和社会关注热点，无形当中呈现棋文化嘉年华的效果，有效激发社会各方力量参与意愿，实现1+1大于2的效果。
（一） 棋类运动发展任重道远，未来可期
习近平总书记强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明是我们在新时代新的文化使命。要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。
我国棋类运动正处于快速发展阶段，改革期管理发展体系建设有序推进当中，体制内外协同联动推进模式初见成效，竞技体育成绩较为突出，国际单项体育组织地位显著提升，文化教育推进力度持续加大，对赛事活动及教学培训管理监督制度建设逐步增强，全民建身体育强国战略全面贯彻。但与此同时，也要清醒认识到在棋类项目发展棋文化推广传播当中仍然存在发展理念不够新、人才梯队不够强、学校覆盖不够广、市场占有率不够高、宣传推广不够多、前进步子不够快以及科技手段应用和监督措施科学化不足等问题，需要在未来工作中不断创新思路，坚定文化自信自觉，以更加积极的历史担当使命感担负起新时代棋类运动发展的任务。
（二）棋类运动未来工作的思考与建议
状中待解问题，结合实际工作开展的实际情况，通过研究从棋类运动的管理层面、推广层面和传播层面形成以下工作重点建议设想（图6）。
强化棋类运动政策与管理研究，在制度保障、赛事活动、教育传播、社会推广等方面持续发力，保障运动项目高水平顺利开展。建设以国家——省市——基层不同层级的棋类运动项目管理体系，充分发挥协会团体力量开展项目推广工作，积极推动棋类活动在社区的有组织开展，鼓励形式多样的棋文化传播活动开展，促进棋类活动成为展现新时代国家和城市风采的有效载体。科学设定全面落实竞技成绩目标任务，培养能够在国际赛场勇夺佳绩的专业优秀运动员梯队，以人才建设作为项目优异运动成绩可持续获取的根本保障，以民众认可的竞技成绩获取社会的关注认可。
将青少年运动员人才培养模式创新作为主攻突破点，紧跟国家体育事业改革发展进程向市场化推进的步伐，探索符合青少年运动员培养和成长规律的专业化体系与社会力量相结合的模式，总结体教融合素质教育人才培养规律，不断科学化完善理念和方法，更好地将运动员人才培养路径和模式的变化完美融入到未来工作当中。
推动棋类运动进入基础教育学校主课程阵地，遴选更多批次符合条件的学校实施棋类特色学校的教育实验示范基地经验传播，形成辐射效应带动更多学校构建棋文化氛围。推动棋类项目课程纳入学校常规教学工作，进一步将课程建设、师资培养、人才储备与学校育人理念、课程设计、教学设计、主题活动等深度融合。充分挖掘学校综合实践活动课程、体育课程、德育课程领域的教学活动空间推进棋文化主题教育，促进青少年学生在参与棋类活动的学习和实践中增进知识、享受乐趣、健全人格、锤炼意志。
加强棋文化科普教育推广力度。进一步完善棋文化科普教育资源建设，借助现代科学技术和专业化推广平台实现棋文化在线资源库，以此为基础开展棋文化知识科学推广，帮助民众在接触了解棋文化的同时提升人文科学素养。构建具有中国特色的棋文化科普教育体系，令棋文化科普教育资源最大化实现科学规范传播，发挥文化育人的目的，惠及广大民众。
加强棋类运动校园教育课程和赛事活动体系建设，推动棋类运动社区文化推广普及力度。在棋类运动进校园方面，做到棋类特色校进入课堂教学，配备专业化师资和规范化课程教案；普通校开设公选兴趣课；保证学校的棋类运动社团和比赛活动组织工作顺利开展，推动校际间竞赛和交流机制建设，有效将学校棋类教育活动与校园文化建设学生素质提升工作一体化建设。社区棋类运动推广工作要紧密依靠乡镇、社区文化活动组织力量，开展群众喜爱的丰富多彩棋文化活动，包括社区文化建设活动、节日赛、家庭亲子赛、传统赛、邀请赛等多种形式的赛事活动服务广大社区民众文化生活需求。
在国家棋类运动管理部门和国家级单项运动协会组织的领导下，充分发挥地方棋院、棋协及社会力量，不断加强项目推广先进经验的总结推广，打造具有国际视野、中国特色、地方特征的棋类运动发展模式。
面向以顶级专业运动员和广大棋艺爱好者的主要群体，打造以传统品牌赛事带动棋文化传播推广的模式，通过开展巅峰竞技与普及交流不同层级棋类赛事活动相结合的方式开展丰富多彩的棋文化交流。借助高水平赛事的影响力、号召力和新闻宣传扩散效应，激发广大棋类爱好者的参与热情，打造赛事节庆效应，帮助民众在参与活动过程中获取新乐趣、结交新朋友、培养新技能，收获愉悦体验，增强体育人文素养。
针对棋类运动在我国开展存在地区发展水平不均衡的问题，聚焦项目开展水平较低及经济欠发达地区实施帮扶行动，有计划、有步骤地开展包括举办比赛、志愿服务、项目展示、教练员培训、工作座谈、物资捐赠等一系列支援活动。针对基层存在棋类运动普遍存在的师资薄弱的问题，充分利用互联网云课堂的平台渠道开展教育教学活动，有效激发广大青少年参与到棋类运动的活动当中。与此同时，加强对需要帮扶地区基层教练和棋类教师教育教学能力建设培养，加大对帮扶计划工作的组织实施和宣传报道，多举措推动西部和偏远山区棋类活动开展，充分发挥棋类运动促进社会文化建设的功能效应，令智慧之花开遍华夏大地，结出丰硕果实。
动数字文化基地平台建设步伐，为棋类运动的传统发展模式与现代数字文化深度融合赋能。棋类运动的数字文化产业建设内容要注重历史层面、时代层面和国际层面的文化连接，建设具有中国特色的棋文化数字家园，助推公共文化服务数字化发展。不断挖掘和提升棋类运动数字化产品和服务的潜力，助力棋类运动在科技、智能、健康、绿色等方面顺利实现转型升级，以棋类运动科技产业化发展促进竞技体育、群众体育、体教融合、体育外交、文化传承方面得到更高水平目标的实现。
建立适合不同学段的棋类课程教育教学规范标准，强调多元评价主体、形成性评价、面向学习过程的评价，创建教师考核测评体系与青少年综合素质测评体系。
逐步改变长久以来存在的棋类赛事活动开展重活动轻监督现象，通过建设专家评估、网络评估、第三方独立评估和社会评价等多种方式相结合的机制，对棋类项目管理机构以及社会上从事棋类培训活动的机构和教学人员进行定期培训和测评，形成自上而下与自下而上双向联动的工作机制，提高工作实施效果监督，确保教学活动开展，教学人员素质和培训质量。逐步探索打造棋文化建设评价标准，突出体育、美育评价指标，强调棋文化与社会的有机融合，客观公正使用测评结果，实现以评促建的目的。
的工作建设投入，提升中国在国际组织的话语权和影响力，积极参与国际棋文化赛事组织活动的承办工作，助推棋文化彰显国家软实力的作用。通过“请进来”“走出去”的方式开展体育人文交流活动，促进国际交往过程中人心相通，加强体育文化赛事活动品牌建设。申办更多与国家发展战略高度相关的国际棋文化及赛事活动，特别是在公益性的青少年比赛、国际高校间棋文化交流、教练员裁判员培训、棋文化学术论坛等活动中积极充当东道主，在国际棋文化传播发展中融入更多中国元素，营造良好的棋类项目的国际文化氛围。推动棋文化成为促进国际交流合作增进理解的窗口，不断拓宽国际视野，促进文化互鉴，讲好中国故事，传播好中国声音。
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声明：本文为峰会2023年中国杭州国际智力文化峰会课题征文，公众号将发布所有投稿，投稿课题论文的发布仅作为第十届中国杭州国际智力文化峰会优秀论文评选材料使用。文中内容不代表本号立场。
原文始发于微信公众号（杭州智力运动）：峰会论文⑦ | 谢军：棋类运动对我国社会文化发展的影响与作用研究
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