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棋虽小道，品德最尊！中国是文明之邦，自古以来崇尚礼仪，我们下棋时也应讲文明、懂礼貌，做个德艺双馨的棋手。
1、尊重对手。
对弈前，双方棋手摆好棋具，握手或点头致意，互道“请指教”。比赛宣布开始，由黑方开动棋钟，然后白方行棋。
2、认真仔细。
专心下好每一步棋，这既是对对手的尊重，也是对自己的尊重。练习时不必太争强好胜，互相鼓励，共同进步。
3、维持安静
静下心来，思维才能快速周密。不得干扰对手思考，对手行棋速度较慢时不得催促，行棋时轻拿轻放，不可摔棋子，这是对棋的基本尊重。遇到有争议的棋时应及时告知教练，不应与对手私下争论，以免扰乱课堂纪律，影响周边同学。
4、遵守规则
严格执行“摸子走子落子无悔”等行棋规则，养成良好的对弈习惯。如果需要调好棋子的位置，要说“摆正”或“摆棋”等，向对方示意。
5、保持冷静 一盘棋下完后不论输赢都应保持君子风度，不能因为输棋而生气，甚至做出掀棋盘等过激行为，即使心中懊恼也应该礼貌地认输，并向对手说：“谢谢”；赢棋者不可以显示出骄傲的样子，甚至说话讥讽对手，这样容易引起摩擦，胜利者在下完棋后应礼貌地向对手说：“承让”或“谢谢”，双方共同整理好棋具。
对方思考时保持安静：当轮到你时，你才可以提出调好棋子、提出和棋或声称和棋。
遵循礼仪，形成氛围，互相切磋，共同提高棋艺，团结友爱，大家都是棋友。
1、习棋先习品。
学员要遵师重道、爱护棋具，同学间相互礼让，谦虚待人，以棋会友。
2、学棋、练棋要自觉。
不需长辈监督，上课需准时，作业要按时、按量、按规范完成。
3、上课专心听讲、不做小动作。
对老师的“摆棋、跟棋、做题、复盘”等要求要积极。
4、做题时必须独立思考。
能心算就心算，但遇到难题时也要摆棋演变思考，不得偷懒；书写棋谱记录要规范、整齐。
5、老师提问时不能跟风回答，自己的想法要有理由支撑。
回答问题时养成“先举手，经老师同意后再回答”的良好习惯，不能脱口而出说出自己的答案甚至大声宣扬。
6、下棋坐姿要端正。
与初相识的对手或比赛选手对弈时应礼貌握手。下棋过程中不能敲棋、玩棋子棋盒等东西及东张西望，也不能催促对方，更不能说话贬损对手。棋具掉落地上应立刻捡起，对弈结束后规范收拾棋具，摆好桌椅。
7、练棋时可通过猜先决定先后手，但礼貌上理应让对方选择先后手；另外，对弈结束后再续弈时，赢棋方应主动让对手拿白方，输棋方也应礼貌接受。
8、遵守棋规。
摸子走子、落子无悔；若要摆正棋子，要在摸子前跟对方说“摆棋”。
9、做一个文明的下棋者和观棋者。
看棋时不能说话，更不能给别人支招，做到观棋不语。
10、胜不骄，败不馁。
赢棋不骄傲，输棋不气馁。
始发于微信公众号：青岛青伟国际象棋俱乐部
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