家有孩子要学棋，爸妈首先练心功 | 国象教育 +

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很多家长都喜欢问我们：老师，我不懂国际象棋，怎么陪着孩子学习呀。其实，您只要做到了对于孩子内功和外功的督促和陪伴，就已经是很合格的家长了。在孩子学习国际象棋的道路上，家长在启蒙阶段时，主要扮演的是陪着玩吃子游戏的角色，但是随着孩子的水平提高，家长主要是要转变成为安慰，陪伴，鼓励的角色了。至于孩子的技术层面，家长就放心交给我们吧。

有些时候，虽然家长不能在技术层面予以指导，但是一些人生观和价值观的层面，还是要及时给孩子以教诲，像不畏惧强手，不藐视弱手。胜不骄败不馁这样的道理，都是要不停地给孩子重复的。当然，这样的道理，家长自己首先要牢牢记住。孩子们的理解能力都还不强，家长要有足够的耐心，要有把一个道理要重复N遍的心理准备。千万不要有“我怎么说了这么多遍你还记不住呀”这样的心态，所谓教育，其实就是不断重复的过程。

在前不久结束的比赛中，有个小朋友总共只赢了两局，很不高兴，他妈妈不仅没责怪他，反而安慰他说：“宝贝，你已经很不错了，上次的比赛你一局都没赢呢，这次进步很大了，下次你会更棒的哦！”

所以，家长们要做的不是无谓的责备和夸大的奖励，而是让孩子理解一个道理：赢棋是对之前努力的回馈，是一种快乐；而输棋是给予了更多的学习经验，告诉自己还有哪些不足。只要我们认真下棋了，无论赢输，都是好样的。

学习国际象棋既是对孩子的挫折锻炼，更是对家长心态的一种锻炼，家长的心态决定孩子的心态。而家长，也是孩子最重要的老师，毕竟，家长要比老师有更多的时间陪伴孩子。

如果孩子胜负心很强，输了棋就哭，那就要引导他看开一些，给他讲讲平常心的道理；如果孩子是大大咧咧的性格，对输赢不放在心理，就给他多讲讲名人传记的故事，告诉他要执着，“有志者事竟成”的道理。所谓因材施教，正是这个道理。

孩子学国际象棋，一定是一个螺旋上升的进步状态，没有那个孩子是直线上升的，在孩子的成绩陷入低迷时，家长们首先要分析是哪里的问题。如果是花在国际象棋上的时间不足，在修炼内外功方面投入不够的话，那就要去尽可能多的投入时间陪伴孩子，督促他完成必要的训练。

如果不是这样的原因，那也很有可能是孩子在经历涨棋之前的一个过程。很多时候，孩子成绩暂时的低迷，很可能是“黎明前的黑暗”，而孩子的国际象棋水平又是不会轻易退步的，所以，在孩子进入低潮的时候，家长们一定要多一些鼓励，少一些责怪。这才是最好的心态。

学国际象棋就好像爬山，越向上就越难攀登，但是，越向上，风景也会越美丽。

同时也祝愿我们的爸爸妈妈早点修炼好自己的心功，陪伴宝贝们走向更高的山峰。